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[MARK2120]唯心主义神学家Oliver同志
ZHAO Yue Oliver课程时间：2012年spring季
授课教授：赵越 Oliver
Grade：Grade神
之前关于赵越的描述应该已近足够多了，所以这里就说4件事：
第一，这门课成绩80%以上看考试，因为赵越自己也说，presentation will not differentiate a lot......我考试基本是比mean高1～1.5SD, presen 较好（较好是指presen的时候还挺爽，presen完被全堂同学外加最后倒戈的Oliver同志challenge，场面那叫一个壮观！！！），最后拿了A...我的team里面另一个mainland两次记分的考试都比我高一分，最后是A+....sigh
第二，赵越绝对不是一个唯物主义者，而唯心主义者的基本表现就是，他活在自己的世界里。所以你可以尽情地去取悦他，但是千万不要妄图说服他。。。
第三，赵越的英语就是渣渣，但是不要担心，你一定能明白他想表达的意思。70%以上的课程都不会太无聊，当然首先要确保你的笑点不是特别高.。。
第四，记笔记、记笔记、记笔记、记笔记。。。切记
对了，补充一点，据Oliver自己说，他以后不教UG课了～不过谁知道呢
[MARK2120]Marketing Management
ZHAO Yue Oliver课程时间：2012年春季
授课教授：赵越
Grade：烂grade
首先说明，我真的不太喜欢赵越。
第一次上他的课就被他破碎而口音浓重的中式英语给疼到了。而且对我一个不信教的人来说，他上课经常喜欢扯一些哲学啊神啊灵魂之类的东西让我觉得自己还是应该翘课的好。。。很多时候我都感觉他上课的逻辑有些乱，有的时候不知道他想说啥乓（跟他语法混乱的英语也有关系），而且整个学期他说了几百遍自己教MBA如何如何听到后面让我很受不了他感觉他有些太自恋了。。。感觉学生对这个professor的态度呈两极分化。有些mainland很喜欢他，其他一些（比如我）和部分local啊international啊都觉得他是四个marketing professor里面最烂的。。。虽然除了Amy（听过第一节，同样是intro讲得比赵越好100倍）之外我没有上过其他professor不能断论，但是这个课真的是我来到科大以后听得最无语的课之一。。。
Marketing总体感觉挺水的，都是一些总结出来的概念啊经验啊之类的，上课听听不会有太大问题，基本上不用动脑子，有些例子也还是蛮有意思的，课堂上也会有一些讨论啊小练习啊之类的。这个课带给我最大的收获就是小组project。组员是随机分的，但是因为大家是按组坐的，所以整个学期的课都和自己的group mate上，讨论也是一起，因此marketing group mate之间的bond比其他project都要紧密，做起presen report神马的也没有那么蛋疼（和我运气好分到好组员也有关）。我们小组每次考试之前都会聚在一起复习，感觉还是挺友爱的（也一起私下表达过对赵越的不满）。。。
赵越堂的assessment是三个quiz取两个最高分占70%，然后是group project (presen + report + peer evaluation) 和堂上的一些pop up quiz， cases以及research credit。本身自己对这门课兴趣就不算很大，加上professor让我比较无语，所以自己学着也是吊儿郎当。三次考试都没看书，也没刷marketing lab，考试前复习一天就上了，大概也能拿个above mean一个sd左右，但是估计最后赵越不太喜欢我们组的project（按class vote我们是拿了那一天presen的第一的），或者他本身就比较kill，所以最后我连个A range都没有心里不太舒服。。。有点后悔自己没刷lab，虽然不太喜欢这门课但是觉得应该拿个好龟还是不太难的。。。
这是一门让我觉得有的时候选课不能盲目相信学长学姐的课。。。我在另外一篇cwiki也提到过，一个professor的好坏因人而异，自己体会过了才知道。。。感觉自己开学因为product pitch的原因就对这个professor偏见有点大所以最后悲剧了我也没什么话好说的。。。喜欢听人吹水的同鞋还是可以去选他的课的。。。
[MARK2120]Marketing Management
ZHAO Yue Oliver课程时间：2010年Spring
授课教授：赵越
Grade：Grade神
这门课的四位教授各有所长，每位教授都有大量支持者，估计也是因为这门课教授水平高所以科大BBA选MARK的人非常多。
如果你属于比较能说，比较喜欢表达，对上课发言不怵的类型，我比较推荐赵越。
赵越绝对是四位教授里英语最差的，但绝对是最喜欢扯淡的。他的课是我在科大这么久唯一一门从未上课睡着的课。他可以从天文地理扯到哲学人生，然后给你讲他出车祸没死看见上帝的神奇故事。他提问也很有挑战性，回答的好小组就有加分，你需要把握他的想法，由于有加分所以全班争抢发言的机会，总之课堂非常欢乐。
这门课的算分的内容很多：
1. 首先是考试，这门课没有Final，非常爽，但是有三次Mid-term，取较高的两次算成绩。Mid-term全是选择题。
课本中附带验证码，可以上网使用Marketing Lab做练习。基本上最后考试题有一半是从ML的练习中出的，所以甚至可以不看书直接做题，做完题再对应有出题点的段落看书。至于另外一半考试题，就是来源于他上课所讲的实例、歪理、哲学思维以及小故事们，必须要上课啊否则根本不会。
2. Case
这门课一开始就会给全班随机分组，然后一整个学期不会再变，所以你后面做case写Report所有事情都会和这几个人绑定，一定得和组里的人保持好关系。
这里的Case就是像Labu那种给一个背景介绍然后让你做Case Study，我们当时是Tive电视或者高露洁牙膏。准备时间很短也就一个星期，所占的比例不大，不算很难。
3. Marketing Plan
这个是这门课的核心中的核心，并且要贯穿整个学期。简单来说，就是要你和你的小组，想象出一个有意思的新奇的产品，然后围绕这个产品，用课程所讲的知识做一个完整的Plan。产品如果得不到认可就必须重新想，如果实在想不出来可以去Idea Bank里挑，但那个里面都是些很白痴的Idea。产品可以不断修改，直到Proposal出来之前确定好就行。
做好Plan之后要做Presentation，可能要自己设计海报和视频广告。我感觉只要这上面出彩一定能得高分。我们组当时就是因为Plan做得深得老师喜爱，所以最后大家成绩都不错。
4. Participation和Pop Quiz
说是有Pop Quiz，其实最后也就只有那么一两次，非常简单，没有标准答案，错了也无所谓。
但是Participation非常重要。前面说过了大概就是上课发言，每次发言好就算一次加分。基本上Participation是按组算的，也就是说组里只要有人发言好，全组都加分。尤其是最后Presen阶段，Participation比重很大，每组Presen的时候，其他组都要轮流提问题，问题问得好就加分，如果Presen组回答得好也加分。轮流每组都会有均等的问问题机会，但是如果你问的不好其他组就可以追问，所以那时全班都像发疯一样疯狂提问题。
5. Research Point
整个学期需要自己报名参加Marketing Research，挣Research Point。每星期有几次，但是大家抢着报名，迟10分钟看到邮件基本上就没戏了。期末的时候Research很多，但是那时候比较忙也不一定能有时间去做，所以还是推荐早点做完。
这门课事情非常多，这一篇文也讲不清楚，有事可以直接问我
刘喆
